ACTES ADMINISTRATIFS
N° 15 : Règlement intérieur du CA
N° 16 : Installation des instances
Conseil d’administration du LP du 9 novembre 2020
ACTES ADMINISTRATIFS
N° 7 : Installation des instances
N° 8 : Règlement intérieur du CA
Conseil d’administration du LP du 8 octobre 2020
ACTES ADMINISTRATIFS
N° 1 : Organisation du temps scolaire – élèves sans stage
N° 2 : Vente de Massicot
N° 3 : Remise d’ordre COVID-19
N° 4 : Projet « Parcours specta(c)teurs »
N° 5 : DBM n° 8 pour vote
Conseil d’administration du LEGT du 28 septembre 2020
ACTES D’ADMINISTRATIFS
N° 1 : Dons reliquats ASP
N° 2 : Maintenance du logiciel CADMOULD 3D-F
N° 3 : Convention annuelle de mise à disposition de matériel commune de Châtellerault
N° 4 : Lettre de cadrage : assistant de prévention / lycée
N° 5 : Convention ERASMUS
N° 6 : Bilan voyage BRUXELLES BTS SAM1
N° 7 : Contrat téléphonique
N° 8 : DBM n°16 pour vote
N° 9 : Convention de partenariat grand Châtellerault
N° 10 : Convention pour la mise en œuvre de formation par apprentissage
N° 11 : Organisation du temps scolaire – élèves sans stage
N° 12 : Remise d’ordre COVID-19
N° 13 : Organisation du temps scolaire -Dates des évaluations communes
N° 14 : Projet « prix les incorruptibles »
Mentions légales
1- Directeur de publication
Philippe PALISSE, proviseur du Lycée Édouard BRANLY, Châtellerault.
Webmaster technique et éditorial : Bertrand Charier
2- Raison sociale
Lycée Édouard BRANLY
2, rue Édouard BRANLY
BP 613
86106 CHATELLERAULT
Téléphone : 05 49 02 52 60 Télécopie : 05 49 02 52 52
3. Hébergement
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4. Droit d’auteur et de reproduction
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En cas de doute sur l’identité des détenteurs, une demande d’information peut être adressée au webmaster
5. Liens vers d’autres sites
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6. Création de liens vers http://lyceebranly.fr
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– que les informations utilisées ne le soient qu’à des fins personnelles, éducatives, associatives ou professionnelles, toute utilisation à des fins commerciales ou publicitaires étant interdite.
Cette autorisation ne s’applique en aucun cas aux sites internet diffusant des informations à caractère raciste, pornographique, xénophobe, polémique ou pouvant d’une façon générale porter atteinte à la sensibilité du plus grand nombre.
7. Protection des données personnelles
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8. Données statistiques
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Il est rappelé que l’article 26 de la loi du 6 janvier 1978 « Informatique et libertés » prohibe toute collecte massive de ces adresses, à l’insu de leurs détenteurs, pour procéder à l’envoi massif de messages non désirés, quel que soit l’objet des messages diffusés.
En application de l’article 16 de cette loi, sont également interdites la constitution de systèmes d’envoi automatisé de messages, la création de bases de données réunissant les adresses électroniques du personnel académique, et la mise en place de traitements automatisés d’informations nominatives le concernant qui n’auraient pas fait l’objet d’une déclaration préalable à la CNIL.
Conformément aux articles 34 et suivants de la loi « Informatique et libertés », vous disposez d’un droit d’accès, de modification, de rectification et de suppression des données qui vous concernent. Pour l’exercer, envoyez un courriel à l’adresse suivante lycee.branly@ac-poitiers.fr.
CHANGEMENT DE REGIME
RAPPEL : CHANGEMENT DE RÉGIME (DP4, DP5, INTERNE, EXTERNE)
Le changement de régime est autorisé jusqu’au[* 18 SEPTEMBRE 2020 inclus.*]
Après cette date plus aucune modification ne sera acceptée pour ce trimestre.
Pour toute demande, fournir un courrier signé du responsable légal ou de l’élève majeur, à l’intendance avant cette date.
SERVICE INTENDANCE
Conseil d’administration du LP du 29 juin 2020
ACTES ADMINISTRATIFS
N° 48 : Autorisation de recrutement des personnels de droit public
N° 49 : Convention d’hébergement locaux ATMFC avec LPA D. Mathiron
N° 50 : Convention d’hébergement dans le cadre du réseau établie entre la SEGPA du collège René Descartes et le lycée professionnel
N° 51 : Convention télépaiements
N° 52 : Tableau des projets, sorties et voyages pour 2020/2021
N° 53 : Convention de groupement comptable
N° 54 : Admission en non valeur
N° 55 : Concessions de logement 2020/21
N° 56 : DBM n° 6 – Répartition des crédits globalisés 2020
N° 57 : Tarifs des ventes des produits et de prestation de services réalisés par l’établissement – Vente de machines-outils
N° 58 : Convention CFA
N° 59 : Tarifs des ventes des produits et de prestation de services réalisés par l’établissement – vente de matériels
N° 60 : Organisation du temps scolaire – Calendrier des stages 2020-2021
N° 61 : Organisation du temps scolaire – calendrier scolaire 2020-2021
Conseil d’administration du LEGT du 29 juin 2020
ACTES ADMINISTRATIFS
N° 96 : Bilan « Option foot »
N° 97 : DBM n° 13 Répartition des crédits globalisés 2020
N° 98 : Budget « Option EPS »
N° 99 : Tableau des projets, sorties et voyages 2020-2021
N° 100 : Convention de fourniture de repas
N° 101 : Convention télépaiements
N° 102 : Tarifs des ventes des produits et de prestations de services réalisés par l’établissement – Vente de machines-outils
N° 103 : Organisation du temps scolaire – calendrier des stages en entreprise 2020-2021
N° 104 : Tarifs des ventes des produits et de prestations de services réalisés par l’établissement – Vente de matériels
N° 105 : Autorisation de recrutement des personnels de droits public
N° 106 : Convention d’occupation des locaux par des associations
N° 107 : Convention de groupement comptable
N° 108 : Mandat d’accès aux données énergétiques et eau
N° 109 : Contrat téléphonie ascenseurs
N° 110 : Convention de mise à disposition des déchets alimentaires
N° 111 : Concessions de logement 2020-2021
N° 112 : Admission en non valeur
N° 113 : Tarifs des ventes des produits et de prestations de services réalisés par l’établissement – Vente de matériels
N° 114 : Organisation du temps scolaire – calendrier scolaire 2020-2021
Conseil d’administration du LEGT du 4 juin 2020
N° 61 : Convention d’adhésion aux groupements de commandes coordonnés par le Lycée Victor Hugo de Poitiers
N° 62 : Compte financier – affectation du résultat
N° 63 : Compte financier 2019
N° 64 : Règlement intérieur
N° 65 : Charte ECHE – ERASMUS
N° 66 : Choix des manuels scolaires, logiciels, outils pédagogiques
N° 67 : Bilan « Le choeur et les écritures dramatiques contemporaines »
N° 68 : Bilan « Paris, Culture scientifique, littéraire et citoyenneté »
N° 69 : Bilan « Parcours specta(c)teurs »
N° 70 : Bilan « Le vent en Poulpe »
N° 71 : Convention prêt de matériels avec l’Amicale des parents d’élèves
N° 72 : Tarifs applicables aux association suite au COVID-19
N° 73 : DBM N° 9 Prélèvement sur le fonds de roulement
N° 74 : Protocole sanitaire relatif à la réouverture de l’établissement
N° 75 : Protocole sanitaire relatif à la réouverture du GRETA
N° 76 : Organisation du temps scolaire
Conseil d’administration du LP du 28 mai 2020
N° 38 : Compte financier – affectation du résultat 2019
N° 39 : Compte financier 2019
N° 40 : Bilan « Visite de l’AMI et du Groupe MAURY IMPRIMEUR »
N° 41 : Bilan « Parcours Specta(c)teurs »
N° 42 : Bilan « Les Incorruptibles »
N° 43 : Bilan « Paris, AMACV »
N° 44 : Règlement intérieur (avec ou sans modification)
Lycée labelisé ERASMUS +
Le lycée est partenaire de la commission européenne et signataire de la charte ÉRASMUS +. Celle-ci offre une aide à la mobilité et aux échanges entre jeunes et entre formateurs ; cette aide peut être sollicitée pour des stages à l’étranger ou pour des échanges distants entre classes.
en savoir plus : accédez au site Erasmus+
Les élèves rencontrent les industriels de la région.
Les caravanes Pro-Pulsion se sont arrêtées pour 2 journées consécutives dans la cour du lycée.
Des activités ludiques sont proposées dans les caravanes pour que les élèves découvrent les métiers de l’industrie, leurs enjeux et les innovations réalisées.
Un jeu est également proposé aux élèves dont le principe est la fabrication d’un véhicule par exemple puis d’une course sur un même circuit pour tous les élèves. Le DRIVE FOR SUCCESS est également disponible en ligne sur le site PRO PULSION TOUR
L’action se clôture par un échange avec un groupe de deux ou trois personnes travaillant dans l’industrie locale. Le lycée les remercie chaleureusement pour leur disponibilité et la richesse des échanges avec les élèves.
Les questions posées par les élèves ont permis d’aborder les points suivants : le recrutement, les qualités attendues dans l’entreprise (savoir-être, ponctualité, compétences professionnelles, orthographe, langue vivante…), la nécessité de formation tout au long de la vie, l’évolution possible dans l’industrie, la formation et le parcours des intervenants, les domaines d’activités, les clients, les différents métiers, l’innovation nécessaire, les brevets….
| Entreprises | Représentée par : |
| UIMM | Jean-François LHERM |
| SER | Philippe GERARDIN |
| MAGNÉTI MARELLI | ulien BREGIER |
| SNECMA | Mireille CHEVALIER & Denis MANESSE |
| GIRON | JEAN-MARC GIRON |
| SFEL | Thierry LAMBERT |
| SECATOL | Bertrand GILLES |
| TECHNI AFFUTAGE PRODUCTION | Janny BOURUMEAU |
| DICELEC | Eric BUISSON |
| FDPF | Alexandra GARAUDE |
| IDEMECA | Neil MACLEOD |
| PLI METAL | Hervé IZORE |
| SPIRAX SARCO | Aurélie LEBORGNE et Jade BERNARD |
ERDF recrute des apprentis pour le BTS Électrotechnique
Notre partenaire ERDF sera présent au salon de l’Étudiant de Poitiers sur le stand du CFA Académique afin d’organiser un « speed dating » dans l’objectif de recruter des jeunes intéressés par un BTS Électrotechnique par appentissage.
Munissez vous d’un CV.
Salon de l’Etudiant – Poitiers – 8 et 9 février 2013
Parc des expositions des Arènes
Rue Salvador Allendé – 86000 Poitiers
– vendredi 8 février 2013 de 9 heures à 17 heures.
Les enjeux de la mobilité internationale
Ce jeudi 25 octobre, 120 apprentis et étudiants de BTS se sont réunis autour de mesdames Dumas et Buisson, responsables des départements mobilité internationale au conseil général et conseil régionall. Elles ont chacune à leur tour expliqué les enjeux de la mobilité internationale dans le cadre du cursus scolaire mais également par la suite dans le cadre de la recherche d’emploi après l’obtention du diplôme.
Elles ont insisté sur l’importance, lors d’un entretien d’embauche, de présenter sur son CV une expérience internationale dans le cadre d’un stage et/ou d’un perfectionnement linguistique.
La deuxième partie de la conférence, très attendue des étudiants a porté sur les aides financières proposées par le département et la région, les conditions requises et l’importance de postuler dans un pays et une région ayant un partenariat avec le département.
Plusieurs étudiants ont ensuite posé des questions : un jeune souhaitait effectuer un stage en Belgique, une jeune fille à la Guadeloupe (bien sur non considéré comme un pays étranger mais un DOM).
En sortant plusieurs étudiants dont les BTSAM1, pour qui les stages internationaux sont vivement conseillés, ont demandé de la documentation pour connaître les liens vers les dossiers à remplir et les dates auxquelles les dossiers doivent être envoyés.
En espérant que cette après midi d’information ait permis aux étudiants de mieux appréhender les services locaux qui sont destinés à les accompagner et de prendre conscience de l’importance des choix qu’ils vont devoir faire en terme de mobilité.
Deux sites :
– Demandes d’aides campusmouv86 pour le conseil général de la Vienne et
– Bourses de la découverte pour le conseil régional du Poitou Charentes.
Au lycée pour vous renseigner :
Madame Morère, professeur d’anglais
Madame Fy, professeur d’espagnol
Précisons que le lycée Branly facilite le départ en stage de nombreux étudiants pour une période de 7 semaines la première année de BTS et de 5 semaines la deuxième année. Depuis 6 ans une vingtaine d’étudiants sont partis en EUROPE (Ecosse, Angleterre, Espagne, Pologne …). Plusieurs élèves de Bac Pro sont également partis en Angleterre.
Sciences Po
Qu’est-ce que Sciences Po Paris ?
L’Institut d’Etudes Politiques de Paris (dit « Sciences Po ») est une université française sélective fondée en 1871. Ses activités sont très diverses même si elle est spécialisée en sciences humaines et sociales. Elle accueille chaque année 11 000 étudiants dont 42 % sont de nationalités étrangères et viennent de 130 pays différents. Elle fait appel à 5 000 enseignants et dispose de 400 universités partenaires à travers le monde. La formation des étudiants est assurée sur 7 campus différents. Le campus principal est situé à Paris et accueille tous les étudiants en master. Les 6 autres campus sont délocalisés en province et sont spécialisés dans une aire géographique et linguistique. A titre d’exemple, le campus de Poitiers correspond à la zone de la péninsule ibérique (Espagne et Portugal) et de l’Amérique Latine.
La formation de base dure 5 ans. Les 2 premières années sont consacrées à l’acquisition d’une culture générale centrée sur l’histoire, l’économie, la sociologie, le droit, la science politique et les langues étrangères. La troisième année se déroule à l’étranger : stage en entreprise ou au sein d’une ambassade ou dans une association mais aussi la possibilité de faire une année universitaire. Les deux dernières années sont consacrées à l’obtention d’un master (bac + 5) à Paris. Sciences Po propose de très nombreux masters : relations et affaires internationales, gestion des ressources humaines, affaires publiques et européennes, urbanisme et aménagement du territoire, marketing, communication, finance, stratégies d’entreprise, sociologie, communication, sciences politiques. Enfin, Sciences Po dispose de sa propre école de journalisme et de sa propre école de droit.
L’atelier Sciences Po au lycée
Depuis 2001, Sciences Po offre aux élèves scolarisés dans les lycées classés ZEP un dispositif de Convention d’Éducation Prioritaire (CEP). Notre établissement fait partie des 95 lycées français conventionnés. Cette convention permet aux élèves les plus motivés d’entrer à Sciences Po par une voie spéciale. Celle-ci repose sur un atelier dispensé tous les mercredis après-midis. A travers des débats autour de l’actualité, les élèves vont se forger une solide culture générale et acquérir la confiance nécessaire pour affronter le grand oral à Paris. Ils doivent également réaliser une revue de presse de qualité sur un sujet d’actualité qu’ils auront choisis.
L’atelier Sciences Po est ouvert à tous les élèves de première et de terminale des sections ES, S, STMG et STI2D. Ce projet qui est une formidable opportunité de réussite professionnelle. En effet, pour notre lycée, l’intérêt de cette procédure est que nous sommes aidés par les étudiants de l’antenne délocalisée de Poitiers. Ils viennent témoigner auprès des élèves de leur expérience et ils leur montrent qu’eux aussi ont leur chance. Sur les six dernières années, 8 élèves de Branly ont intégré Sciences Po Paris par cette voie ! Notre dernier élève admis, Jordan Leclerc, a débuté sa première année à Poitiers en septembre dernier. Pour ceux et celles qui participeront à cet atelier, vous aurez la chance de faire bientôt sa connaissance car il participe à ce projet.
L’atelier Sciences Po a redémarré courant septembre.
Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à contacter les deux professeurs en charge de ce projet :
– M COMBE (professeur de SES)
– Mme FY (professeur d’Espagnol).
Ils seront heureux de vous accueillir pour répondre à vos questions et vous aider à réussir. A bientôt !
Mme Fy, M COMBE