Parcours Expérimentation Projet « Culture
scientifique en entreprise » Lycée Edouard Branly et l’entreprise Safran
Aircraft Engines
Le vendredi 5 décembre, de 10h à 16h, la classe de seconde 1 du lycée Edouard-Branly découvrira le site de Safran à Châtellerault.
Cette immersion offrira aux élèves l’occasion d’explorer les différents métiers de l’entreprise, d’échanger et de comprendre, à travers des exemples concrets, comment les notions de sciences physiques étudiées en cours trouvent leur application dans l’industrie.
Au fil de la visite, plusieurs procédés seront détaillés :
- Traitements thermiques (brasage, grenaillage), permettant d’aborder les ordres de grandeur liés à la taille des billes, leur vitesse ou leur impact sur les matériaux ;
- Traitements de surface (nettoyage, préparation selon les matériaux, procédés chimiques et thermiques) ;
- Techniques d’apport de matière comme le laser ou la projection thermique plasma ;
- Sablage, nettoyage jet d’eau, brasage, mais aussi l’ensemble des méthodes de contrôle non destructif (visuel, dimensionnel, ressuage, ultrasons, courants de Foucault…).
Les élèves auront également l’occasion d’observer deux moteurs d’avion — un turboréacteur et un turbopropulseur — présentés dans le hall de l’entreprise.
L’objectif de cette journée est de renforcer les liens entre les enseignements scientifiques et technologiques du lycée et les savoir-faire industriels du territoire. Pour favoriser une découverte approfondie, la classe sera répartie en plusieurs groupes.
Déroulement de la journée
- 9h30 — Arrivée sur le site : contrôles, visionnage des consignes SSE et remise des badges.
- 10h00 — Présentation du groupe Safran, de la société et de l’établissement.
- 10h30 — Découverte des métiers et témoignages de collaboratrices.
- 11h00 — Présentation de deux moteurs d’avion par la cellule de soutien technique.
- 11h30 — Déjeuner au Sanital.
- 13h00 — Dotation des équipements de visite (blouses, coques).
- 13h15 — Visite de l’atelier : analyse endoscopique d’un moteur, projection thermique plasma, nettoyage jet d’eau, brasage, contrôles non destructifs, contrôles finaux et débit d’air.
- 15h30 — Conclusion.
- 16h00 — Départ du site.
Cette visite s’inscrit dans un parcours scientifique plus large : les élèves ont participé le 18 novembre à un atelier de construction de micro-fusées animé par Éric Chapelle (Espace Mendès France), et rencontreront le 9 décembre deux doctorantes de l’ISAE-ENSMA dans le cadre de Sciences en mouvement d’elles.
Nous remercions chaleureusement l’entreprise Safran, ses dirigeants et l’ensemble des salariés pour leur accueil et leur disponibilité.
/*! elementor – v3.20.0 – 10-04-2024 */
.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$= ».svg »]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} 
