Mobilité à Malte du 28 avril au 4 mai 2024
L’opportunité d’une accréditation Erasmus+ pour s’ouvrir à l’Europe !
Départ à la découverte d’une nouvelle culture mais aussi de l’enseignement des mathématiques et plus largement des sciences en Europe. Nos élèves de la section Euro Maths-Anglais du lycée général E. Branly partiront dans un mois à Malte, pays anglophone où ils seront hébergés en famille d’accueil.
Ils seront immergés dans un établissement scolaire, côtoieront leurs homologues maltais et auront l’occasion de faire une découverte du patrimoine culturel de cette île surnommée l’île au miel.
A bientôt pour des nouvelles sur place …
Nous y sommes !
Départ le 28 avril 2024 de la gare de Poitiers en TGV peu après midi, puis transports en commun parisiens, pour rejoindre l’aéroport. Nous arrivons en fin de journée sur le sol maltais.
L’immersion en langue anglaise commence ensuite avec la découverte des familles.
Dès le lundi matin, nous découvrons l’usage des bus pour nous rendre au lycée Newark avec quelques désagréments pour certains élèves (bus en retard, trop chargés, inexistants).
Une belle vue s’offre à nous à quelques mètres du lycée.
Une présentation claire et précise de l’établissement nous est faite par un responsable de l’école dans une salle spécifiquement dédiée à cet usage. Puis nous partons côtoyer le quotidien des élèves maltais de l’établissement de nationalité variées. Leur journée de cours s’achève à 14h30.
L’anglais est de rigueur.
Nos élèves sont dispatchés en classes de grade 9 et 10. Ils assistent aux cours dispensés : mathématiques, physique, économie, anglais, sciences, et, éducation physique.
Ils sont sollicités pour faire une présentation orale à leur classe par groupe de deux ou trois sur les thèmes Châtellerault, le lycée Branly et ses filières, le système éducatif français, ou la section euro-maths. Ils ont tous bien joué le jeu en se servant des supports préparés en amont en France devant un public à l’écoute et bienveillant.
Nous retiendrons les différences et points communs entre les enseignements observés et les nôtres.
Les après-midi sont consacrées à la découverte culturelle de l’île avec ses villes fortifiées, La Valette et Mdina, son joli port de pêche, Marsaxlokk, avec sa piscine naturelle St Peter’s Pool, ses paysages arides méditerranéens comprenant des falaises comme celles de Dingli et ses magnifiques églises et Cathédrales qui font la fierté des villes et villages.
Nous découvrons également une partie du patrimoine de Gozo avec un clin d’œil aux mathématiques ! Au bord de la petite route de la baie de Marsalforn qui longe d’atypiques marais salants, vous trouverez un panneau explicatif des marais. Observez la citation qui y figure avec la photo ci-dessous et surtout son auteur !
Sans oublier la culture culinaire !
De retour à Châtellerault, le samedi 4 mai en début d’après-midi, nous revenons enrichis par ces quelques jours intenses, ce bain anglophone dans un pays européen au patrimoine historique riche et par cette immersion dans un lycée européen homologue.
Merci ERASMUS de nous avoir permis de réaliser ce projet marquant !
